Музыка действует на мозг иначе, чем слова. Она активирует области, которые при РАС часто более доступны, чем речевые центры. Это нейрофизиология.
Почему музыка работает при РАС
- Ритм создает предсказуемую, безопасную среду
- Музыка не требует вербальной реакции — можно просто слушать
- Музыка воспринимается иначе, чем обращенная речь, и многим детям с РАС дается легче
- Снижает тревогу через знакомые звуковые паттерны
Что происходит на занятии
- Ритмические упражнения для развития моторики
- Пение для стимуляции речевых центров
- Игра на простых инструментах как форма коммуникации
- Совместное музицирование как диалог
- Вокализации и предречевые навыки
- Спокойное, предсказуемое пребывание в занятии
- Совместное внимание и взаимодействие со специалистом
- Координация, ритм и моторика
Темп и выраженность изменений у каждого ребенка свои — занятия дополняют основную программу помощи при РАС, а не заменяют ее.
Занятия 1–2 раза в неделю, 20–50 минут. Лучший результат — в сочетании с логопедией и психологической работой.
Не нужно чтобы ребенок умел реагировать на музыку. Просто приходите — посмотрим.
На первом приеме главный врач осмотрит ребенка, ответит на ваши вопросы и составит письменный маршрут: кто ведет, как часто заниматься и какие цели ставим на ближайшие месяцы.
Первый прием — 5 100 ₽ вместо 6 000 ₽ для тех, кто еще не был на приеме у главного врача.
Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста.